Школьные дворы в разных странах. ФОТО

От Великобритании до Сьерра-Леоне.

Когда Джеймс Моллисон (James Mollison) вспоминает свое детство в Оксфорде, Англия, чаще всего в памяти всплывает игровая площадка. То место, в котором дети учатся взаимодействовать друг с другом, передает  Телеграф.

В своей книге «Игровая площадка» (Playground), которую он опубликовал в апреле, автор исследует это универсальное место детского развития через фотографии, сделанные по всему миру.

Халл, Великобритания Халл, Великобритания

Школа для мальчиков Аида, Вифлеем, Западный берег реки Иордан Школа для мальчиков Аида, Вифлеем, Западный берег реки Иордан

Трущобы Матаре, Найроби, Кения Трущобы Матаре, Найроби, Кения

Корвог, Аверёй, Норвегия Корвог, Аверёй, Норвегия

По фотографиям Моллисона можно судить не только об архитектуре школ, но и наблюдать, как разворачиваются сцены и развиваются отношения среди школьников.

Приезжая в школу он устанавливал штатив, чтобы получить удачный ракурс, а затем делал несколько кадров во время перерыва между занятиями. Позже на компьютере фотограф выискивал моменты, которые его заинтриговывали. Он выстраивал вокруг них сцену, иногда используя по несколько раз одних и тех же персонажей, чтобы изобразить ход времени. Каждое изображение состоит лишь из элементов, происходивших во время одного и того же перерыва. Некоторые изображения вообще не изменялись.

Начальная школа Шохей, Токио Начальная школа Шохей, Токио

Буддийский монастырь Дечен-Пходранг, Тхимпху, Бутан Буддийский монастырь Дечен-Пходранг, Тхимпху, Бутан

Школа «Хольц», Тель-Авив, Израиль Школа «Хольц», Тель-Авив, Израиль

Моллисон начал свой проект в 2009 году с Великобритании, а затем продолжил фотографировать в Кении. В других странах он делал снимки, находясь в них с рабочими визитами. Лишь Индию, Россию и Израиль он посетил за свой счет. За шесть лет фотограф объездил 17 стран.

Во время путешествий Джеймс Моллисон отметил, что перемены между уроками в различных странах организованы по-своему. Например, в Китае он запечатлел, как ученики всей школы слаженно выполняли упражнения по растяжке, и занимались аэробикой. А в Сьерра-Леоне и Кении он увидел школьников, которые играли на ни чем не оборудованных площадках. Но фотограф заметил и общие черты, характерные для всех социально-экономических обстановок.

«Игры оказались невероятно универсальными. Я видел как девочки схожим образом хлопают в ладоши. У мальчиков были также буквально одинаковые грубоватые игры», – говорит он.

Инглвудская средняя школа, Инглвуд, Калифорния Инглвудская средняя школа, Инглвуд, Калифорния

Начальная школа Св. Марии Успенской, Бруклин, Массачусетс Начальная школа Св. Марии Успенской, Бруклин, Массачусетс

Фритаун, Сьерра-Леоне Фритаун, Сьерра-Леоне.